Professora de escola ribeirinha da Prefeitura de Manaus é finalista do prêmio ‘Professor Porvir’ com projeto que transforma alunos em jovens cientistas

Professora de escola ribeirinha da Prefeitura de Manaus é finalista do prêmio ‘Professor Porvir’ com projeto que transforma alunos em jovens cientistas

A educadora Thaini Maiara Pereira Alves, da Escola Municipal São João, localizada na comunidade do Tupé, zona rural ribeirinha da cidade, é a única representante do Amazonas entre os indicados ao prêmio “Professor Porvir”. A unidade de ensino pertence à Prefeitura de Manaus, coordenada pela Secretaria Municipal de Educação (Semed). A votação pode ser feita através do link https://porvir.org/votacao-popular-3-premio-professor-porvir/ selecionando o nome da professora.

 

O reconhecimento veio a partir do projeto “Estudantes ribeirinhos se transformam em jovens cientistas para monitorar estiagem”, desenvolvido com alunos do 6º ano do ensino fundamental. A iniciativa propõe que os estudantes monitorem as chuvas na região por meio da construção de instrumentos de medição, coleta de dados e análise das informações, integrando ciência, tecnologia e conhecimentos tradicionais das comunidades ribeirinhas.

 

O trabalho é resultado das atividades do Programa Ciência na Escola (PCE), com financiamento e incentivo da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), e busca aproximar os estudantes da investigação científica ao mesmo tempo em que discute os impactos da estiagem nas comunidades amazônicas.

 

Para Thaini, que desenvolve esse projeto desde 2025, é muito importante para Manaus esse reconhecimento, porque sendo o único projeto do estado e vindo de uma escola ribeirinha, que consegue atuar diretamente na comunidade em que está localizada, mostra a força do trabalho realizado na educação municipal.

 

“Esse projeto promove o protagonismo de jovens ribeirinhos e indígenas que prestam um serviço à comunidade ao compartilharem dados inéditos e hiperlocais que nos ajudam a compreender as mudanças climáticas que afetam as comunidades durante o período de estiagem. Somos o único projeto representando o Amazonas”, acrescenta a professora.

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Redacao Portal Impacto

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