A Educação de Jovens e Adultos (EJA), ofertada pela Prefeitura de Manaus para jovens a partir dos 15 anos de idade, atende atualmente 7.380 estudantes em 66 unidades de ensino da rede municipal. Garantir o acesso à educação para cidadãos que, por diferentes motivos, interromperam sua trajetória escolar é um desafio constante, e uma das estratégias desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) para fortalecer esse processo é o projeto “Círculo de Leitura e Escrita na EJA”.

A iniciativa tem como objetivo promover o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e interpretação dos estudantes dos 1º e 2º segmentos da modalidade. O projeto estimula encontros de leitura, rodas de conversa, debates e produções textuais, valorizando as experiências de vida dos educandos e incentivando o pensamento crítico.

O projeto é desenvolvido por meio de rodadas de produção, organizadas em encontros que estimulam a leitura, a pesquisa e o diálogo entre os estudantes. Na primeira etapa, os participantes escolhem um tema de interesse e realizam pesquisas utilizando diferentes materiais, como imagens, cartazes, recortes de jornais e revistas, vídeos e músicas.

Durante os encontros, os estudantes apresentam os conteúdos pesquisados em rodas de conversa, compartilhando informações e experiências relacionadas ao tema. A partir dessas discussões, os professores trabalham as características dos diferentes gêneros textuais, promovendo a ampliação do repertório cultural e o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos.

Nas etapas seguintes, os estudantes aprofundam os conhecimentos adquiridos por meio da leitura de diferentes gêneros textuais e passam a produzir seus próprios textos. Após a orientação dos professores, as produções são corrigidas, revisadas e reescritas pelos autores, fortalecendo o processo de aprendizagem da escrita.

Para a gerente da Educação de Jovens e Adultos da Semed, Alina Bindá, o diferencial do projeto está na valorização das histórias de vida dos estudantes, que se tornam protagonistas do próprio processo de aprendizagem.

“O projeto Círculo de Leitura e Escrita na EJA tem como objetivo trabalhar as competências leitora e escritora dos estudantes, garantindo uma educação cada vez mais qualificada. O principal aspecto que torna essa iniciativa significativa é que toda a construção das atividades acontece a partir da realidade de vida dos nossos alunos. Eles trazem consigo experiências, conhecimentos e histórias que são valorizadas dentro da escola. Quando o estudante percebe que sua trajetória é importante e pode ser transformada em texto, ele se sente pertencente ao ambiente escolar e passa a enxergar a educação como um espaço onde sua voz é ouvida”, destacou Alina.